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Inklusion und Respekt als Vorbereitung auf die moderne Gesellschaft
Passend zum Konzept
In der OBS De Griffioen, einer Grundschule mit acht Klassenstufen (4 – 12 Jahre), sind alle willkommen, unabhängig von ihrer Herkunft und ihrem religiösen, weltanschaulichen oder sozialen Hintergrund. Da die Unterrichtsthemen immer aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet werden, bietet De Griffioen jedem Kind ein sicheres, vertrautes und heimisches Umfeld, in dem es lernt zu lernen, zu arbeiten und zu spielen – sowohl selbstständig als auch als Teil einer Gruppe. In enger Zusammenarbeit mit der Schule und dem Inneneinrichter FLOHW haben wir dieses Konzept in eine passende Möblierung übersetzt und sind stolz darauf, einen Beitrag zu diesem Umfeld geleistet zu haben.
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Lernräume
In den Lernräumen sollen die Kinder sowohl arbeiten als auch spielen und sich entspannen können. Erreicht haben wir dies mit vielen Pflanzen und einer Möblierung, die sich für unterschiedliche Aktivitäten eignet, aber auch Rückzugsmöglichkeiten bietet, wie zum Beispiel verschiedene Spiel-, Gruppenarbeits- oder Konzentrationsecken. Hierfür haben wir eine große Bandbreite an Möbeln verwendet, von gepolsterten Wandbänken (teilweise mit Domu Hauselement) über Elements Module rund um die Pflanzgefäße bis zu robusten Industrial Rollregalen mit Scool Hockern. Nicht zu vergessen die sechseckigen Honey Elemente, mit denen die Kinder gemeinsam immer neue Landschaften zusammenstellen können. In den Fluren und Lernräumen können die Kinder die Möbel so wählen, dass sie zu ihren Aktivitäten passen, von Bewegung bis Entspannung. Dadurch ähneln die Räume einem Garten oder Park, in dem alle optimale Wahlfreiheit haben und für jeden etwas dabei ist.
Klassenzimmer
Die Klassenräume für die Jüngsten sind geräumig und hell, die für die mittleren und oberen Klassenstufen einladend, warm und freundlich. Die Basisaufstellung mit den Gripz Schülersets ist traditionell, bietet mit DerKreis aber erweiterte Unterrichtsmöglichkeiten. Unter anderem wurde mit Gripz Flex Stühlen in den mittleren und oberen Klassenstufen ein Ein-Höhen-Konzept umgesetzt, bei dem alle Schüler an gleich hohen Tischen arbeiten. Das stärkt den Zusammenhalt, erleichtert die Zusammenarbeit, schafft visuelle Ruhe im Raum und wird von der Schule als sehr positiv bewertet. Im Klassenzimmer der Jüngsten ist der Level Schrank mit Treppengiebel aus recyceltem PET-Filz ein echter Hingucker.
Wohnzimmer
Außerdem haben wir das „Wohnzimmer“ der Schule eingerichtet. Hier befindet sich die Küche und finden unterschiedliche Aktivitäten statt. Wichtig war daher eine einladende Atmosphäre, die mit warmen Farben geschaffen wurde. Darüber hinaus wurde hier ein hohes Maß an Flexibilität gewünscht. Dies haben wir mit den mobilen Luma Tischen auf Rollen erreicht. Sie lassen sich für viele verschiedene Aufstellungen verwenden, können aber auch problemlos zu einem großen Tisch zusammengeschoben und ebenso leicht aus dem Raum entfernt werden. Die große Schrankwand bietet reichlich Stauraum.
Weitere Elemente
Vervollständigt wurde die Einrichtung mit verschiedenen Accessoires, Teppichen und Pflanzen. Die Rückmeldungen sind sehr positiv, sowohl von den Lehrkräften und Kindern als auch von den Eltern. Solch ein großes Einrichtungsprojekt realisieren wir natürlich nicht alleine. Für die Übersetzung des Schulkonzepts in die konkrete Möblierung haben wir eng mit Milou Knippen von FLOHW und dem Team der Schule zusammengearbeitet.
